Erfolgreich Lernen am Kardinal-von-Galen Gymnasium<\/h1>\n<\/div>Auf die Frage: \u201eWas macht man in der Schule?\u201c erh\u00e4lt man im Allgemeinen die Antwort: \u201eLernen\u201c \u2013 das ist f\u00fcr jeden klar, aber nicht jeder lernt gleich. Deshalb ist es wichtig, dass eine Schule ein Konzept hat, wie die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erfolgreich lernen k\u00f6nnen.<\/h5>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>Unser Konzept steht auf drei Pfeilern:<\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>Unterst\u00fctzung und Begleitung durch konzeptionelle und individuelle systemische Beratung<\/span><\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Methoden und Inhalte der F\u00e4cher und allgemeine Kompetenzen<\/span><\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Unterst\u00fctzung und Begleitung durch individuelle F\u00f6rderung<\/span><\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Im Mittelpunkt steht das Ein\u00fcben von Methoden und Inhalten der F\u00e4cher sowie allgemeinen Kompetenzen in der Erprobungsstufe, die dann bis zur Oberstufe vertieft werden.<\/p>\n
Wir beginnen mit einer Einf\u00fchrungswoche in der Klasse 5, danach werden einige grundlegende Kompetenzen und \u201eLernen im Team\u201c durch die Klassenlehrerteams und weitere Kompetenzen innerhalb des Fachunterrichtes vermittelt.<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Einen \u00dcberblick \u00fcber das Methodenlernen bietet die folgende Grafik:<\/h4>\n<\/div>![](\"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/Erfolgreich-Lernen-Schaubild.png\" "\\"Erfolgreich-Lernen-Schaubild\\"")
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Das Methodenlernen gliedert sich bei uns in 5 Hauptbereiche,<\/strong> die wiederum unterteilt sind, in verschiedene Lern- und Arbeitsformen, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im Unterricht vermittelt werden und die dann in der Folge immer wieder zur Anwendung kommen.<\/p>\n<\/div>1. Klasse, wir sind ein (Lern-)Team<\/p>\n
2. Ordnung halten<\/p>\n
3. Richtig Lernen<\/p>\n
4. Dokumentieren<\/p>\n
5. Pr\u00e4sentieren<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erste Lern- und Arbeitsformen bereits in der Einf\u00fchrungswoche.<\/p>\n
Diese Woche steht unter dem Motto:<\/strong><\/p>\n\u201eRichtig lernen \u2013 Ordnung halten\u201c<\/h4>\n
Themen sind dort:<\/strong><\/p>\n1. Wie benutze ich den Schulplaner? \u2013 Checkliste f\u00fcr den n\u00e4chsten Tag<\/p>\n
2. Das Heft \u00fcbersichtliche gestalten<\/p>\n
3. Den Arbeitsplatz ordnen<\/p>\n
4. Hausaufgaben planen (Wdh. Schulplaner benutzen)<\/p>\n
5. Vorbereitung auf Klassenarbeiten<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Die weiteren in der \u00dcbersicht aufgef\u00fchrten Lern- und Arbeitsformen werden den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern w\u00e4hrend ihrer Schullaufbahn im Unterricht vermittelt. Im Schulplaner gibt es dazu entsprechende Seiten, auf denen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die gelernten Methoden immer wieder nachschauen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Diese Methodenkompetenz wird im Laufe der Schullaufbahn immer weiter aufgebaut. Unterst\u00fctzt und begleitet wird dieses Methodenlernen durch \u201eKonzeptionelle und Individuelle systemische Beratung\u201c und durch \u201eIndividuelle F\u00f6rderung\u201c<\/a>.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Ihre Ansprechpartner<\/h4>\n<\/div>Kerstin Holtkamp
\n(Individuelle F\u00f6rderung\/Lerncoach)<\/h6>\n<\/div>Annegret Fischer
\n(Beratung)<\/h6>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":703,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2155","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2155"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2198,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions\/2198"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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Wir beginnen mit einer Einf\u00fchrungswoche in der Klasse 5, danach werden einige grundlegende Kompetenzen und \u201eLernen im Team\u201c durch die Klassenlehrerteams und weitere Kompetenzen innerhalb des Fachunterrichtes vermittelt.<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Einen \u00dcberblick \u00fcber das Methodenlernen bietet die folgende Grafik:<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Das Methodenlernen gliedert sich bei uns in 5 Hauptbereiche,<\/strong> die wiederum unterteilt sind, in verschiedene Lern- und Arbeitsformen, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im Unterricht vermittelt werden und die dann in der Folge immer wieder zur Anwendung kommen.<\/p>\n<\/div>1. Klasse, wir sind ein (Lern-)Team<\/p>\n
2. Ordnung halten<\/p>\n
3. Richtig Lernen<\/p>\n
4. Dokumentieren<\/p>\n
5. Pr\u00e4sentieren<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erste Lern- und Arbeitsformen bereits in der Einf\u00fchrungswoche.<\/p>\n
Diese Woche steht unter dem Motto:<\/strong><\/p>\n\u201eRichtig lernen \u2013 Ordnung halten\u201c<\/h4>\n
Themen sind dort:<\/strong><\/p>\n1. Wie benutze ich den Schulplaner? \u2013 Checkliste f\u00fcr den n\u00e4chsten Tag<\/p>\n
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5. Vorbereitung auf Klassenarbeiten<\/p>\n<\/div>
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Wir beginnen mit einer Einf\u00fchrungswoche in der Klasse 5, danach werden einige grundlegende Kompetenzen und \u201eLernen im Team\u201c durch die Klassenlehrerteams und weitere Kompetenzen innerhalb des Fachunterrichtes vermittelt.<\/p>\n<\/div>
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2. Ordnung halten<\/p>\n
3. Richtig Lernen<\/p>\n
4. Dokumentieren<\/p>\n
5. Pr\u00e4sentieren<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erste Lern- und Arbeitsformen bereits in der Einf\u00fchrungswoche.<\/p>\n
Diese Woche steht unter dem Motto:<\/strong><\/p>\n\u201eRichtig lernen \u2013 Ordnung halten\u201c<\/h4>\n
Themen sind dort:<\/strong><\/p>\n1. Wie benutze ich den Schulplaner? \u2013 Checkliste f\u00fcr den n\u00e4chsten Tag<\/p>\n
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3. Den Arbeitsplatz ordnen<\/p>\n
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5. Vorbereitung auf Klassenarbeiten<\/p>\n<\/div>
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4. Hausaufgaben planen (Wdh. Schulplaner benutzen)<\/p>\n
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Wir beginnen mit einer Einf\u00fchrungswoche in der Klasse 5, danach werden einige grundlegende Kompetenzen und \u201eLernen im Team\u201c durch die Klassenlehrerteams und weitere Kompetenzen innerhalb des Fachunterrichtes vermittelt.<\/p>\n<\/div>
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<\/div><\/div><\/div>Diese Methodenkompetenz wird im Laufe der Schullaufbahn immer weiter aufgebaut. Unterst\u00fctzt und begleitet wird dieses Methodenlernen durch \u201eKonzeptionelle und Individuelle systemische Beratung\u201c und durch \u201eIndividuelle F\u00f6rderung\u201c<\/a>.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Ihre Ansprechpartner<\/h4>\n<\/div>Kerstin Holtkamp
\n(Individuelle F\u00f6rderung\/Lerncoach)<\/h6>\n<\/div>Annegret Fischer
\n(Beratung)<\/h6>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":703,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2155","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2155"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2198,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions\/2198"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Unterst\u00fctzung und Begleitung durch individuelle F\u00f6rderung<\/span><\/h3>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Im Mittelpunkt steht das Ein\u00fcben von Methoden und Inhalten der F\u00e4cher sowie allgemeinen Kompetenzen in der Erprobungsstufe, die dann bis zur Oberstufe vertieft werden.<\/p>\n
Wir beginnen mit einer Einf\u00fchrungswoche in der Klasse 5, danach werden einige grundlegende Kompetenzen und \u201eLernen im Team\u201c durch die Klassenlehrerteams und weitere Kompetenzen innerhalb des Fachunterrichtes vermittelt.<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Einen \u00dcberblick \u00fcber das Methodenlernen bietet die folgende Grafik:<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Das Methodenlernen gliedert sich bei uns in 5 Hauptbereiche,<\/strong> die wiederum unterteilt sind, in verschiedene Lern- und Arbeitsformen, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im Unterricht vermittelt werden und die dann in der Folge immer wieder zur Anwendung kommen.<\/p>\n<\/div>1. Klasse, wir sind ein (Lern-)Team<\/p>\n
2. Ordnung halten<\/p>\n
3. Richtig Lernen<\/p>\n
4. Dokumentieren<\/p>\n
5. Pr\u00e4sentieren<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erste Lern- und Arbeitsformen bereits in der Einf\u00fchrungswoche.<\/p>\n
Diese Woche steht unter dem Motto:<\/strong><\/p>\n\u201eRichtig lernen \u2013 Ordnung halten\u201c<\/h4>\n
Themen sind dort:<\/strong><\/p>\n1. Wie benutze ich den Schulplaner? \u2013 Checkliste f\u00fcr den n\u00e4chsten Tag<\/p>\n
2. Das Heft \u00fcbersichtliche gestalten<\/p>\n
3. Den Arbeitsplatz ordnen<\/p>\n
4. Hausaufgaben planen (Wdh. Schulplaner benutzen)<\/p>\n
5. Vorbereitung auf Klassenarbeiten<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Die weiteren in der \u00dcbersicht aufgef\u00fchrten Lern- und Arbeitsformen werden den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern w\u00e4hrend ihrer Schullaufbahn im Unterricht vermittelt. Im Schulplaner gibt es dazu entsprechende Seiten, auf denen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die gelernten Methoden immer wieder nachschauen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Diese Methodenkompetenz wird im Laufe der Schullaufbahn immer weiter aufgebaut. Unterst\u00fctzt und begleitet wird dieses Methodenlernen durch \u201eKonzeptionelle und Individuelle systemische Beratung\u201c und durch \u201eIndividuelle F\u00f6rderung\u201c<\/a>.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Ihre Ansprechpartner<\/h4>\n<\/div>Kerstin Holtkamp
\n(Individuelle F\u00f6rderung\/Lerncoach)<\/h6>\n<\/div>Annegret Fischer
\n(Beratung)<\/h6>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":703,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2155","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2155"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2198,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions\/2198"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Im Mittelpunkt steht das Ein\u00fcben von Methoden und Inhalten der F\u00e4cher sowie allgemeinen Kompetenzen in der Erprobungsstufe, die dann bis zur Oberstufe vertieft werden.<\/p>\n
Wir beginnen mit einer Einf\u00fchrungswoche in der Klasse 5, danach werden einige grundlegende Kompetenzen und \u201eLernen im Team\u201c durch die Klassenlehrerteams und weitere Kompetenzen innerhalb des Fachunterrichtes vermittelt.<\/p>\n<\/div>
Einen \u00dcberblick \u00fcber das Methodenlernen bietet die folgende Grafik:<\/h4>\n<\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Das Methodenlernen gliedert sich bei uns in 5 Hauptbereiche,<\/strong> die wiederum unterteilt sind, in verschiedene Lern- und Arbeitsformen, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im Unterricht vermittelt werden und die dann in der Folge immer wieder zur Anwendung kommen.<\/p>\n<\/div>1. Klasse, wir sind ein (Lern-)Team<\/p>\n
2. Ordnung halten<\/p>\n
3. Richtig Lernen<\/p>\n
4. Dokumentieren<\/p>\n
5. Pr\u00e4sentieren<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erste Lern- und Arbeitsformen bereits in der Einf\u00fchrungswoche.<\/p>\n
Diese Woche steht unter dem Motto:<\/strong><\/p>\n\u201eRichtig lernen \u2013 Ordnung halten\u201c<\/h4>\n
Themen sind dort:<\/strong><\/p>\n1. Wie benutze ich den Schulplaner? \u2013 Checkliste f\u00fcr den n\u00e4chsten Tag<\/p>\n
2. Das Heft \u00fcbersichtliche gestalten<\/p>\n
3. Den Arbeitsplatz ordnen<\/p>\n
4. Hausaufgaben planen (Wdh. Schulplaner benutzen)<\/p>\n
5. Vorbereitung auf Klassenarbeiten<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Die weiteren in der \u00dcbersicht aufgef\u00fchrten Lern- und Arbeitsformen werden den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern w\u00e4hrend ihrer Schullaufbahn im Unterricht vermittelt. Im Schulplaner gibt es dazu entsprechende Seiten, auf denen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die gelernten Methoden immer wieder nachschauen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div>Diese Methodenkompetenz wird im Laufe der Schullaufbahn immer weiter aufgebaut. Unterst\u00fctzt und begleitet wird dieses Methodenlernen durch \u201eKonzeptionelle und Individuelle systemische Beratung\u201c und durch \u201eIndividuelle F\u00f6rderung\u201c<\/a>.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Ihre Ansprechpartner<\/h4>\n<\/div>Kerstin Holtkamp
\n(Individuelle F\u00f6rderung\/Lerncoach)<\/h6>\n<\/div>Annegret Fischer
\n(Beratung)<\/h6>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":703,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2155","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2155"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2198,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2155\/revisions\/2198"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kvg-mettingen.de\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/span><\/div>Das Methodenlernen gliedert sich bei uns in 5 Hauptbereiche,<\/strong> die wiederum unterteilt sind, in verschiedene Lern- und Arbeitsformen, die den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im Unterricht vermittelt werden und die dann in der Folge immer wieder zur Anwendung kommen.<\/p>\n<\/div> 1. Klasse, wir sind ein (Lern-)Team<\/p>\n 2. Ordnung halten<\/p>\n 3. Richtig Lernen<\/p>\n 4. Dokumentieren<\/p>\n 5. Pr\u00e4sentieren<\/p>\n<\/div> Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erste Lern- und Arbeitsformen bereits in der Einf\u00fchrungswoche.<\/p>\n Diese Woche steht unter dem Motto:<\/strong><\/p>\n Themen sind dort:<\/strong><\/p>\n 1. Wie benutze ich den Schulplaner? \u2013 Checkliste f\u00fcr den n\u00e4chsten Tag<\/p>\n 2. Das Heft \u00fcbersichtliche gestalten<\/p>\n 3. Den Arbeitsplatz ordnen<\/p>\n 4. Hausaufgaben planen (Wdh. Schulplaner benutzen)<\/p>\n 5. Vorbereitung auf Klassenarbeiten<\/p>\n<\/div> Die weiteren in der \u00dcbersicht aufgef\u00fchrten Lern- und Arbeitsformen werden den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern w\u00e4hrend ihrer Schullaufbahn im Unterricht vermittelt. Im Schulplaner gibt es dazu entsprechende Seiten, auf denen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die gelernten Methoden immer wieder nachschauen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/div> Diese Methodenkompetenz wird im Laufe der Schullaufbahn immer weiter aufgebaut. Unterst\u00fctzt und begleitet wird dieses Methodenlernen durch \u201eKonzeptionelle und Individuelle systemische Beratung\u201c und durch \u201eIndividuelle F\u00f6rderung\u201c<\/a>.<\/p>\n<\/div>\u201eRichtig lernen \u2013 Ordnung halten\u201c<\/h4>\n
Ihre Ansprechpartner<\/h4>\n<\/div>
Kerstin Holtkamp
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